Life is short but lovely.

圖:設計師不是只會畫圖而已~  Orz

話說一年一度的新一代設計展，終於在昨天落幕了~雖然皮老師無法回台灣參與這次盛會，不過，有善心人士ㄇㄞˋ小芙的 「新一代」，後青春期的設計好點子 第一手報導 ，當然還包括小笠同學新一代設計展及其他同學們的心得文，都讓皮老師略見今年新一代設計展的一些內容。儘管大家對參展作品褒貶不一，不過，跟皮老師唸大學時相比，無庸置疑的是"設計"在台灣的重視度已經提高了，至少大家知道設計系的學生是在做什麼，而不是像以前皮老師唸大學時...老一輩都會問:這個畢業出來到底是做什麼? Orz

翻開台灣的設計史，從早期重視的OEM(Original Equipment Manufacturer)，也就是大家熟知的"代工"，再經過代設計ODM(Original Design Manufacturer)時期，到現在所重視的自有品牌生產OBM (Own Branding & Manufacturing)，雖然皮老師幾行字就打完...但是真正的發展，卻是花了幾十年的時間~Orz 雖然台灣有高度的技術成就，然而，缺少"設計"，就無法刺激消費者購買產品的慾望，更別說打出自我品牌，因此，從OEM到OBM的這段時間，設計師的角色也具有一定的貢獻...

然而，什麼是設計師呢?各位同學都知道設計師是從事創意性的活動，通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作，像是產品設計師、服裝設計師、珠寶設計師...等，透過繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現設計師的工作或作品。不過，皮老師發現...很多正在唸設計的同學，常常誤以為繪圖能力就是所謂的設計能力，事實上，繪圖能力和設計能力是不能畫上等號的~畢竟，繪圖能力只是一種表現創意的手段，如果只是盲目的追求繪圖能力，則很有可能掉入"設計匠"的迷思中~

設計師的特質是結合了藝術家和科學家兩種特質，除了培養美感的認知外，更重要的是要有發掘問題的能力...因為設計師主要的工作，是瞭解人們的需求和解決人們的問題，如何培養發掘問題的能力，皮老師私下認為這是一個非常重要的課題，畢竟，設計師的敏感度要夠強。皮老師有感於設計相關知識的重要，因此呢~決定將開出皮老師設計教室跟各位進行設計相關知識的討論，至於設計相關軟體介紹或使用的部份~就交給皮老大-小蘋果和其他大內高手來介紹吧 XD

啊~還有ㄇㄞˋ家人精彩的部落格唷~ :D