6月3號,紀念一下來英國滿三年的日子...
時光匆匆,想不到一轉眼,在英國生活就滿三年了,跨過了今天...也就是第四年的開始。
噢!第四年的時間還來得真快!
想想這三年還發生蠻多事情的,但是,也學到蠻多東西。
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圖:恭喜Rizal(左)終於熬出頭...不過,竟然沒有我們的合照!
嘿嘿~本日豬腳...阿~等等,不是'豬腳',是主角啦~ 嗯~主角是皮老師的馬來西亞好友Rizal,今日成功地通過殘酷一小時半的博士論文口試,也就是英國人俗稱的viva。說起皮老師的這位好友,嚴格算起來,是皮老師的同門師兄,因為我們的指導老師都是親愛的Chris。
第一次見到Rizal,是第二次與Tom約在舊校區meeting,記得當時是07年的暑假,meeting結束後,就直接往當時舊校區的辦公室,一進門就見到Rizal和另外一位馬來人-Zahuri,不過,Rizal和皮老師的背景都是工業設計,所以第一次見面就聊很多,現在想想...當時皮老師破破的英語也能聊那麼多,真是神蹟阿~不過,這也證明一件事,設計無國界,只要有心,一樣可以用畫圖來溝通 XD
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煩人的RF 2報告,揪竟...pilot study到底要做多少東西呢? 訪談? 拍片? 再來"產品"雛形? 唉~皮老師也不知道~~寫報告的過程,只是不斷地想辦法自圓其說,這...難道就是做"設計"和做"設計研究"的差別嗎? 還是做設計好玩,可惜便利貼貼到一半就沒了....嗯,等RF 2結束再來創作
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圖:這就是皮老師在新辦公室的位置...空空的桌面 XD
辦公室是一個工作的場合,皮老師相信大家都知道的事....(廢話XD)...在辦公室裡,除非是主管或是重要職位的人,才有可能一個人一間辦公室,對於大多數的人而言,辦公室是一個與其他同事分享工作空間的地方。在英國的大學裡,學校將做研究的人員,不管是學生、博士後研究還是職員,一律一視同仁,畢竟,做研究是一項非常嚴謹的工作 Orz
就如皮老師之前文章提過,英國算是一個非常重視研究的國家,所以提供做研究的人給予比較多的東西使用,例如辦公桌、電腦、櫥櫃、電話...等等,至少...在皮老師所待的學校是這樣(不過也聽過其他學校的狀況好像就不是這麼好)...而皮老師剛來雪城的第一年,當時的設計學院是在雪城的一個山丘上,由於設計學院是全校最老的校區,因此,辦公室看得出來有歲月的痕跡....而風景也很漂亮
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圖:跑行政流程真是一件頭痛的事....
皮老師相信...大家每天都一定會面對不同的事情,不管是大事情還是小事情,雖然每天有不同的事情要處理,不過,很多事情不是當下就能解決,也不是一個人就能解決,而是要看所謂的"天時、地利、人和",要選擇"對的時間找對的人"才能把問題處理完善,若是在"對的時間找錯的人",或是在"錯的時間找對的人",事情仍然沒辦法處理...皮老師在這段時間就有很深刻的體悟...Orz
話說...皮老師在稍前的文章提過,今年的十月在南韓有一場國際性的設計研討會,很幸運地,皮老師之前的研究被接受。然而,學過地理的人都知道,南韓畢竟是在亞洲,而英國則是在西歐,從英國飛到南韓的機票,若只是為了參加研討會,並不是普通人所能負擔。幸好,英國是一個非常重視研究的國家,英國的大學或是研究單位,很鼓勵做研究的學生和職員參加研討會或是進行學術交流,因此,會補助旅費給做研究的人,不全然是全額補助,不過,也補助大部分的旅費...研討會註冊費、機票、住、吃、交通等等
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圖:人與人之間始終有一條線連繫著...
人類就像大部分的動物一樣,是屬於群居性動物,如果要一個人孤單的過生活,可能是一件很困難的事,當然,現實生活中也有些特殊的例子,就像魯賓遜漂流記的主角一樣,證明人還是可以離開群居生活,不過,對於皮老師而言,獨居生活應該是還蠻困難的 XD
就是因為人類過著群體生活,所以才會出現所謂的社會結構,在這社會結構底下,每個人之間都有可能會有一定的機會產生關聯,即使是走在路上的陌生人,可能經過6個人後,就可以找到與我們有關聯的關鍵人,這就是社會學中的"六度分隔理論"(Six degrees of separation)。
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圖:疑?!這個圖....好像看過 XD
皮老師相信...部分的同學可能看過這張圖,沒錯,皮老師偷懶沒畫新的圖 XD雖然是舊圖...不過...還是同一個話題~話說皮老師在四月的文章中提過(請參考 南韓~Go! 一文) ,今年的10月,在南韓有一場國際性的設計研討會,皮老師當時誤以為四月份的email通知,就是確定可以參加這場研討會,寫完文章後,經過Red團長的提醒,才想到國際性的研討會是分兩階段篩選....Orz
一般大型的研討會,主辦單位通常都會發佈通知邀稿,一開始...會先有所謂的摘要投稿審核,想參加研討會的研究者,先寫一篇500字以內的摘要(字數要視主辦單位決定),由於想參加的人會很多,主辦單位通常會先請審稿者審核這些研究摘要,這就是第一階段,而四月份的文章就是在寫第一階段通過的事,不過...皮老師完全忘記還有第二階段的篩選 XD 經過第一階段的篩選之後,投稿者就要交出完整的版本(full paper),經過第二階段的審核篩選,通過之後,才確定可以參加研討會~
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圖1:要調整好感應攝影機...不是一件容易的事 Orz
有句俗語"工欲善其事,必先利其器",皮老師相信各位同學都知道這句話的道理啦~在做任何事之前,有沒有可使用的工具,會有不一樣的作法,有可以用的工具,會把事情簡單化,如果沒有可使用的工具,可能會花比較久的時間來進行,甚至...有可能沒辦法進行 Orz 當然,這句話也套用在做研究,有工具就有"很大的機會"做出好的研究,沒工具的話...研究可能就沒辦法做~
就如之前文章所提(請參考 第二位指導老師 一文),因為皮老師做的研究,與動畫有關,所以經過評估後,目前有考慮使用到的工具,就是動作捕捉系統(Motion Capture System)
,相信部分同學知道這個東西,不知道的同學也沒關係,皮老師就來做一個簡單的介紹 XD 動作捕捉系統,主要是捕捉人的臉部表情或肢體動作後,再結合到3D人物中,讓這些3D人物的動作能更像真人一樣,大多用在電影動畫和遊戲產業中,就像"機械公敵"(I, Robot)中的機器人,或是3D卡通"怪怪屋"(Monster House)等...太多例子~
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圖:一次跟兩位指導老師討論~會出現什麼情況
今天趁著皮老師還有興致的時候,趕快寫一下最近的進度,當然不會提到研究內容,提到研究內容應該會一堆人跳出吧~ XD
英國是一個很注重研究的國家,應該說...不管是大大小小的研究,都會非常注意,雖然有些研究真的很無俚頭,不過,看得出來英國的研究風氣很盛,而且英國
人對於理論跟實務之間的關係,有一番特別的見解,所以企業也很支持研究單位,不像亞洲國家(不只是台灣),硬是要把理論跟實務拆開來談,感覺兩個是八竿子打不著的關係...
Orz 話題好像越扯越遠了...趕快拉回來 XD
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